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课程体系

CURRICULUM SYSTEM?

青少年特长辅导

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青少年特长培训

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课程设置

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国学

课程特色:通过特色课程,提升自身综合能力。以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八德为授课中心,奠定孩子人文底蕴的根基,培养学生良好的道德品行。塑造孩子仁义博爱的性格和品德。通过接触代表人类最高智慧的中国传统文化,开发其高度智力,培养其健全人格,为孩子的成人成才奠定坚实基础。让他们从小知孝道,知忠信,有担当,有抱负。

招生对象

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特长培训

SPECIAL TRAINING

国际象棋

课程特色:开发孩子智力,培养孩子的想象力、注意力、创造力,培养孩子严密冷静的思考习惯、全局观念和良好的心理素质,学会平和面对生活和学习中的胜败,帮助孩子形成良好的做事态度、积极的人生观和价值观,是很多小学校本课的主要科目。

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魔方

课程特色:很好的锻炼大脑的记忆能力,观察能力、空间思维能力、反应能力、双手的协调能力、手指的灵活度,提高注意力,开发右脑,提高自信心,也是很多小学的特色特长课程之一。

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小主持人

课程特色:培养准确发音吐字、语言组织、临场应变能力,配合发音技巧的训练,提高孩子的语言表达能力。增强自信心,让孩子善于表达自己,会表达自己,增强人际交往能力。语言规范性训练,更是让孩子在活泼开朗的同时,注意言行规范。

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书法

课程特色:可以丰富知识,养成良好的书写习惯,培养协调性,提高整体能力,陶冶情操、锻炼意志,培养审美能力,提高个人修养与文化素质,使孩子静心养气,促进心理的健康发展。规范书写是所有老师的基本要求,一手好字对于孩子日后升学考试、求职面试以及日后的工作都有很重大的影响。

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4-16岁青少年

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小学托管班

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小学1—6年级学生

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托管时间

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周一至周五放学后至家长来接

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学习流程

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1.洗手,发放间食;

2.完成学校布置的作业,老师进行检查,并抽取内容测试;

3.针对每天的学习内容布置适当的练习题;

4.进行特长班课程学习。

美术

课程特色:发展孩子的观察能力和感知能力,培养想象力、创造力,动手能力和获取新知的能力。促进形象思维和逻辑思维的发展,不断探索,表现个性,形成创新思维,养成独立思考的习惯,放松身心,陶冶情操,提高修养。

招生对象

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PRIMARY SCHOOL CUSTODY CLASS

1.老师认真负责,耐心、仔细,针对性的对学生进行辅导;
2.规范管理,根据学生的具体情况制定学习计划,培养学生良好的学习习惯;
3.特长班老师具有多年的教育经验,会根据小学生的特点,有针对性的进行教学,寓教于乐,让学生们爱上学习、快乐学习;
4.学习环境优越,独立教室,中央空调。

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我们的优势

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英语(新概念)

课程特色:在学习《新概念(青少版)》的基础上,通过自然拼读的学习,打下良好的英语基础,同时借助分级绘本阅读和讲解,扩大词汇量和句子,书中生动形象的表述形式会帮助孩子渐渐形成语感,建立英语思维结构,开阔眼界,提高英语的学习兴趣,为日后的英语学习提供很大的帮助。